سال نو مبارک باد

سلام مجدد

به لطف جشن باستانی نوروز و آغاز بهار چند روزی را به استراحت و دید و بازدید پرداخته و حال از امروز هفتم فروردین 1395 دوباره درهای مرکز را گشودیم به روی مهربانی و لطف و صفا. سال پیش با خوبی ها و زیبایی هایش ورق خورد و رفت و ما ماندیم و آلبومی از عکس و خاطره و عشق؛ و حالا باز آمدیم به گشایش تقویمی نو با کودکانه های قدیمی به وسعت عشق, به وسعت ایران, به وسعت کودکان کار

سال نو مبارک باد

جواد تقوی(مدیریت بخش آموزش)

مرکز آوای امید

ناهار امروز با اداره ی آب های شهر

امروز هم مثل هر روز دیگر از راه رسید، اداره و میز و وسایل بازی و  سکوتی که انتظار سر و صدای آوازگونه ی بچه ها را می کشد؛ امروز هم یک روز دیگر است، روزی که یاد گرفته ایم که اگر خوب و خوش می خواهیمش باید برایش تلاش کنیم نه اینکه فقط آرزویش را داشته باشیم. این را صبح از مجری رادیو پیام یاد گرفتم و دوست داشتم با دوستانم در میانش بگذارم.

راستی ظهر به دعوت خانم اکبرزاده و عمو صفری برای ناهار دعوتیم؛ با همه ی بچه های نازنین آوای امید. با مهدی، علی، مسعود و احمد و بقیه ی بزرگ مردهای کوچک گروه. در اداره ی آب های شهر باران

مدرنیته و مسئله اجتماعی

مدرنیته و مسئله اجتماعی ( مصلح فتاح پور)

اگر مسئله اجتماعی را به این صورت تعریف کنیم که مسئله ای ست که با ارزش های شما زیادی از مردم در تضاد است و مردم راجع به آن در گفتگوهای روزمره صحبت و اظهار نگرانی می کنند و مایل به انجام اقداماتی برای اصلاح وضعیت نامطلوب هستند و یا مطبوعات مدام در این مورد خبر و تحلیل ارائه می کنند و مدرنیته را به عنوان فرهنگ و نظام اجتماعی دوران جدید(بعد از انقلاب صنعتی ) تعریف کنیم که در آن الگوهای کهن و سنتی جامعه در معرض فروپاشی قرار می گیرد در این صورت انسان دوران جدید نیز در فرآیند هویت یابی خود دچار مشکلاتی می گردد.
در حالتی که نهادهای سنتی از بین می رود یا قدرت آنها بسیار کم می شود و در مقابل نهادهای جایگزینی که همبستگی و انسجام اجتماعی را تضمین کنند وجود ندارد وضعیتی آنومیک (ابهام ارزش ها و هنجارها)
 شکل می گیرد.مهمترین مسئله نحوه مواجهه با دنیای جدید است که در آن دیگر از ثبات و پایداری و نوعی نظم که در آن جای همه چیز مشخص است و الگوهای معینی را نظام های اخلاقی در اختیار انسان ها
می گذارند خبری نیست.
(مدرنیته یعنی تجربه فرو پاشی مکرر )
در این شرایط کودکانی که با نهادهای اصلی جامعه پذیری(خانواده و مدرسه) رابطه مناسبی ندارند و در واقع ضعف این نهادها در برقراری ارتباط مناسب با کودکان کار آنها را با چالش هایی به مراتب عمیق تر و وضعیتی به شدت ابهام آمیز قرار می دهد.
فرآیند هویت یابی کودکان کار بسیار مهم است و نظام اجتماعی باید با برنامه ریزی جامع و دقیق در حل مسائل این کودکان بکوشد.

تلگرام

با پیوستن به کانال حمایت از کودکان کار آوای امید ما را در راه خیرخواهانه ی حمایت از کودکان کار که به واقع قشر آسیب پذیر و در معرض آسیب شهرمان می باشند همراهی کنید:

           https://telegram.me/avayeomid

آوای امید

آوای امید با محوریت آموزش و حمایت کودکان کار بر این باور است:

•کار کودک ممنوع است.

•حقوق کودک مرزی نمی شناسد.

•آموزش حق همه کودکان است.

•آموزش بهترین راهبرد برای مقابله با کار کودک است.

•آموزش کودک باید در راستای آماده سازی  وی برای زندگی مسولانه با روحیه ی تفاهم،صلح،مدارا و دوستی باشد.

•آسیب کودک امروز،آسیب جامعه ی امروز و فردا است.

•آموزش و حمایت موثر از کودکان موجب پیشگیری از آسیب های اجتماعی برای آنان خواهد شد.

•جهان برای همه کودکان باید ایمن،سلامت و توام با احترام باشد.